Fotos vom Abschlussfest am 01.07.16 sind unter diesem Link zu inden: https://goo.gl/photos/wqKwRKBTqKWE9Pqn6
Wie sieht ein Fernseher, einLaptop oder Staubsauger von innen aus? Diese Frage haben wir uns in der letzten Schulwoche gestellt und einige Dinge zerlegt... Im Eis Cafe Garibaldi durften wir zu sehen wie sie ihr frisches Eis herstellen und anschließend wurde jedes Kind auf eine Kugel eingeladen...
Um den sommerlichen Temperaturen zu entfliehen, durchstreiften wir die Fischa in unserem Garten. Am nächsten Tag suchten wir uns gleich ein Badeplätzchen etwas flußaufwärts....... Im Eis Cafe Garibaldi durften wir zu sehen wie das leckere Eis gemacht wird und es anschließend auch verkosten..............  Das ist unser Sommer!!!!
Werken der Vatertagsgeschenke und Exkursion in das Bergwerk des Technischen Museums 
Am 04.06.16 fand der 2. Family Run und das 2. Familienfest am Fußballplatz UW statt. Hier klicken um zu den Bildern des Festes zu gelangen, und hier um die des Laufes zu bewundern! Danke an Harald für die tollen Aufnahmen!!!!!
Zufällig brachten 2 verschiedene Schüler je ein Vogelnest mit in die Schule. Diese schauten wir uns ganz genau an. Im Anschluss sammelten einige Schüler Gras, Äste usw. und versuchten selbst ein Nest zu bauen...... Wir besuchten die letzte Vorstellung unseres Theater ABOs und konnten ein Gruppenbild gemeinsam mit einen Hauptdarsteller machen... Da es nach der Vorstellung noch einige Zeit dauerte bis der Bus heim fuhr, verbrachten wir die Zeit am Spielplatz in Eisenstadt,.... In Englisch wurden die Land- und Wasserformen erarbeitet....

Projekttage vom 23.-25.05. in Oberleis

Zur Bearbeitung hier klicken.
Tag 2: Am Morgen hat es geregnet und wir nutzten die Zeit um gleich zu für unser Abschlussfest ein Theaterstück ein zu studieren. Zu Mittag wurde es schöner und wir konnten zu der Alpaka Farm starten.....
Tage 1: Ankommen, erkunden der Unterkunft... Schatzgräberlager am Buschberg und Cola-Experiment....
Als Geschenk zum Muttertag haben die Schüler Kaffeehäferl "verschönert" ich war ganz begeistert welch individuelle Kunstwerke dabei entstanden.... Ich hoffe die Mamas haben sich gefreut
Wir besuchten das KID`S LAB von BASF und durften dort drei verschiedene Versuche mit Wasser durch führen. Die Schüler waren total begeistert!!! 
Am 20.04. durften wir den Fahr- und Reitstall Szedenik besuchen. Ein genauerer Bericht findet sich im Blog...... An den Bildern sieht man wie viel Spaß die Kinder hatten!!!! 
2 Bilder von der Musikstunde, einmal beim Dividieren und viele vom Pflanzenprojekt wo es diesmal um die Bestimmung von Bäumen ging, am Freitag pflanzten die Schüler mit der tatkräftigen Unterstützung von Wolfgang (DANKE!!!) Erdbeeren, Himbeeren und Brombeeren im Garten ein. Jetzt fehlen nur noch Paradeisa und Kürbis........
Im Rahmen unseres Pflanzenprojektes haben wir uns mit Blattformen beschäftigt und aus Blättern ein Kunstwerk hergestellt..... Im Technischen Museum besuchten wir eine Führung zum Thema Energie ....... 
Wir haben unsere Schnecken beobachtet, waren im Zoom bei der Mitmachausstellung zum Thema Plastik und im Rahmen des Phänologie-Projektes machten wir einen Spaziergang und suchten nach Kräutern und anderen Pflanzen...
Phänologie Teil 2: Diesmal haben wir uns mit den Bäumen in unseren Schulgarten beschäftigt, welche gibt es? Wie unterscheiden sie sich von einander? Im Anschluss haben die Schüler in Freiarbeit zu dem Thema gearbeitet..... 
Das Meer, seine Bewohner und die Tiefen waren letzte Woche unser Thema......
Einige Schüler beschäftigten sich mit der Österreich Kartei... Michaela (dip. Kräuterpädagogin) erklärte uns den Phänologischen Kalender und die entsprechenden Zeigerpflanzen......
Inspiriert von den Masken afrikanischer Ureinwohner haben wir Masken gebastelt....
Das neue Jahr haben wir mit Zeichnungen von Feuerwerken begrüßt. In nächster Zeit steht das Thema Wasser im Mittelpunkt. Mit einer Erzählung sind wir in dieses Thema gestartet. 
Wir haben Weihnachtskarten gebastelt, waren spazieren und nach der Erzählung "Woher die Geometrie ihren Namen hat" haben die Schüler versucht selbst mit einer 12 Knoten Schnur ein korrektes rechtwinkeliges Viereck zu konstruieren....
Nachdem in der Vorwoche die Grundlagen erarbeitet wurden, haben die Schüler das neue Wissen diese Woche gleich umgesetzt: Es wurden drei verschiedene Naturkosmetik-Produkte hergestellt. Danke an Lisa für dies tolle Angebot!!
Die Schüler lernten praktisch den Unterschied zwischen Gemisch, Verbindung, Emulsion usw. kennen. Auch die Funktionsweise von Emulgatoren wurde durch die Versuche kennen gelernt. 
Ausflug in die Burgenländische Landesgalerie
Thema: Ägypten, Bau eines Komposthaufen im Garten und Freiarbeit....
Aus Schuhschachteln haben wir ein cooles "Tischfussball-Spiel" und eine Kugelbahn gewerkt, Vier Mädl`s haben einen Banner für die Klimakonferenz in Paris gestaltet und aufgrund des ungewöhnlich milden Wetters sind wir mit Yoda spazieren gegangen.
Das Kommen der Menschen war das Thema der Woche. Nach der Erzählung machten wir eine Exkursion ins NhM Wien (siehe Blog) und natürlich arbeiteten die Kinder in der Freiarbeit zu dem Thema
Diese Woche hatten wir keine besondere Themen zum Bearbeiten. Da gerade sehr viele Kinder multiplizieren, haben wir alle Materialien und Spiele die beim 1x1 helfen herausgesucht...............
Die Entstehung des Lebens war unser Thema diese Woche. Im Turnsaal wurde das SCHWARZE BAND ausgerollt. Jeder cm dieses Bandes steht für eine Million Jahre der Erdgeschichte. Durch das langsame Abschreiten des Bandes, sollen die Schüler ein Gefühl für das Erdalter bekommen. Im Anschluss wurden die Tiere auf das Band gestellt und so veranschaulicht, dass erst recht spät die Entwicklung des Lebens begonnen hat. Die Erkenntnisse des SCHWARZEN BANDES wurden dann in der Freiarbeit vertieft. 
Am 16.10. fand ein Aktionstag des Bündnis FREIE SCHULWAHL statt. Einige unserer Schüler haben bei der Abschlusskundgebung vor dem Unterrichtsministerium teilgenommen. 
Im Belvedere darf man leider nicht wirklich fotografieren. Daher haben wir nur mit dem Handy und ohne Blitz Bilder gemacht....
Nach dem drei Wochen lang die Erdentstehung im Mittelpunkt stand, haben wir uns nun mit der Entstehung des Universums beschäftigt.....  Wie entstehen Sonnen, Sterne oder Planeten und wie vergehen sie wieder?  Ende der Woche war Gustav Klimt Thema. Nachdem wir uns mit seinem Leben beschäftigt haben, haben die Schüler versucht selbst im Klimt Stil zu malen. Einige haben sich die Goldene Adele als Vorlage genommen, andere Schüler haben rund um ein Foto von sich selbst ein Klimt Bild gestaltet....
Zum Abschluss des Themas Erdentstehung fuhren wir ins Natur Historische Museum Wien und besuchten die Aktionsführung "Unsere Erde". Da sich die Schüler der vierten Klasse mit Statistik und Diagramme beschäftigten, haben wir mit allen Schülern ein "Popcorn-Experiment" durchgeführt. Dies machte allen Spaß!
Die zweite Schulwoche stand ganz im Zeichen des Aufbaus der Erde, der tektonischen Platten, Vulkane und Erdbeben...... Die Schüler legten selber die tektonischen Platten und die Kontinente auf eine große Filz Erdkarte und, stellten dann kleine selbstgemachte Tonvulkane auf..... Als Abschluss des Themas, bauten wir Vulkane aus Salzteig und brachten diese zum Ausbruch (danke an Lisa für die Unterstützung). 
In der ersten Schulwoche gab es viele Versuche. Die Dritt- und Zweitklassler beschäftigten sich mit Stellwerten und natürlich gab es ganz normale Freiarbeit. 
Erster Schultag im Schuljahr 2015/16: wie es sich für eine Montessorischule gehört, starten wir mit der Erzählung "Vom Gott der keine Hände hat- über die Entstehung der Erde" von Maria Montessori. zu der Erzählung waren auch alle Eltern eingeladen waren. Eingebaut in die Erzählung sind einige Versuche, Höhepunkt ist der Ausbruch eines Vulkanes......